Изучая детские рисунки, психологи выявили четкие возрастные стадии в развитии навыков рисования. По
ним можно косвенно оценить уровень умственного развития ребенка. С
помощью рисунков можно выявить и особенности его характера. Рисуя
какой-либо объект, ребенок невольно, а иногда и сознательно, передает
свое отношение к нему. Он прежде всего нарисует то, что наиболее важно и
значимо, а вот второстепенному уделит гораздо меньше внимания. При
изображении особенно волнующей темы проявятся и признаки тревоги. Существуют характерные возрастные закономерности в изображении человека.
Продолжение на страничке "Моторика" или
здесь ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий