Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

16. Завершаем наш разговор о родственных словах в стихотворении

Весёлый Новый год
Веселится весь народ.
В гости Новый год идёт.
Все весёлые с утра,
Веселит всех детвора.
Ждут подарков от Мороза
И Наташа и Серёжа...
Ждут веселья малыши.
Пляски будут от души!
Использованы материалы Е.А.Алябьевой  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

15. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворении

Снегурочка
Снегурочка в лесу жила,
Снежки готовила с утра,
Снежинок в хоровод звала
И в гости снегирей ждала,
Чтобы в заснеженном лесу
Увидеть зореньки красу.
Под снегопадом танцевала,
Подснежник снегом укрывала,
Чтоб до весны он не замёрз
И радость людям всем принёс.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой   

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

14. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворении

Зимушка-зима
Зимушка-зима принесла морозы,
Зимние забавы и сосульки-слёзы,
Для зверей - зимовье
И под снегом - озимь,
Зимнюю одежду людям,
Чтоб они не мёрзли.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

13. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворении

Где живёт мороз
Летом мороз в морозилке живёт.
Там он морозного утречка ждёт.
Чтоб не растаять, мороженое ест,
А на закуску - лёд, ягоды есть.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

12. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворении

Всем нужна борода
Бородёнка - у козла,
А у дяди -  борода.
Бородища у Мороза
Очень даже хороша.
Маслена бородушка
Есть у петуха,
Красная бородка
Есть у индюка.



Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

11. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворениях.

Шелк
Шелковод без шелкопряда 
Шелк не может сделать.
Размотает кокон он
Шелковый умело,
А потом ткачи соткут
Шелк тончайший, нежный.
                               Как ручей струится он -
                               Шелковистый, свежий.

Речной вокзал
От речного вокзала пароход отплывает.
Нас на палубе речка на волнах раскачает.
Поплывём мы по реченьке быстро вперёд.
Нам помашет прощально речник на причале.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

10. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворениях про профессии.
                                Смешной клоун

В цирке все дети смеются,
Клоун их смешной смешит.
В рот попала всем смешинка,
Каждый съесть её спешит.
Смех всё громче, хохот слышен,
Как смешлива детвора!
Животы болят от смеха -
Клоуну уйти пора.

                           Скрипач и сверчок
                              Скрипач на скрипочке играет,

По струнам водит он смычок.
А рядом с ним, в углу за печкой,
Скрипит без устали сверчок.
Сверчок скрипучий так старался,
Чтоб громче скрипача играть,
Что в щель глубокую забрался
И там остался на ночь спать.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

9. Продолжаем разговор о родственных словах в стихотворениях про профессии.
                                    Башмачник

Подбил башмачник башмачки,
Поставил их на полку.
Они красивы и легки,
Но только мало толку.
Башмачных мастер дел босой.
Его башмак совсем худой.
Нет времени его зашить
И новый для себя пошить.

Часовщик
Целых два часа чинил
Часовщик часы.
Мастер часовой не знал,
Что всю ночь коты
Их по полу всё катали,
Мышку в норке развлекали.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

8. Сегодня поговорим о родственных словах в стихотворениях про профессии.

Барабанщик
Я - весёлый барабанщик!
У меня есть барабан.
Целый деня я барабаню,
Никому его не дам.
Барабанный рокот громкий,
Словно в небе гром гремит.
Только почему-то мама
Барабанить не велит.


Юные пожарные
Мы - юные пожарные!
Боится нас огонь.
Пожар потушим быстро.
А ты огонь не тронь!
Пожарище напомнит -
С огнём ты не шути!
И спички, зажигалки
Ты в руки не бери.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

7. Сегодня поговорим о родственных словах в стихотворениях про природные явления.

Сушь
Лето. Жарко.
Сушь кругом.
Сено всё собрали.
Просушили на  сушилке
И в тюки скатали.

Такой разный ветер
Ветерочек, ветерок,
Поиграй со мной, дружок!
Будет ветренной игра.
Не играли мы вчера.
Можешь ты ветрищем стать,
По деревьям погулять.
Можешь флаги потрепать.
Не пристало ветру спать.

Дождливая погода
Дождливая погода,
Нет солнышка с утра.
Дождь наполняет лужи,
Кругом одна вода.
Но дождь мне не помеха.
Надену дождевик
И в сапогах резиновых
П о лужам напрямик.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

6. Сегодня поговорим о родственных словах в стихотворениях "Утро" и "Солнечный денёк".
                                                      Утро

По росистой траве
Я пройду босиком,
Выпью свежей росы
Вместе с дивным цветком.
Посмотрю, как росинка
Скользит по листку,
И о тайне моей
Расскажу я жучку.

Солнечный денёк
Нынче солнышко печёт,
Речка нас к себе зовёт.
На пригорке - солнцепёк,
Сядем лучше на лужок.
Солнечный денёк хорош!
Мимо леса не пройдёшь.
Земляничку соберём,
А потом домой пойдём.
Солнцу надо отдыхать,
Вместе с ним пойдём мы спать.

Использованы материалы Е.А.Алябьевой  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

5. Сегодня поговорим о родственных словах в стихотворении  "Цветник".

Цветник 
Цветник в нашем парке всё лето красив.
В нём праздник цветочный повсюду.
Весной первоцветы здесь нежно цветут.
Букет хризантем осень будит.
Соцветия флоксов нектаром полны,
А рядом - анютины глазки.
Ковром разноцветным петунья зовёт.
Не клумбы - цветочная сказка!
Как чудо цветущие розы в саду!
Не зря цветовод их так любит.
В траве земляника лесная цветёт,
В цветках пустоцвета не будет.


Использованы материалы Е.А.Алябьевой

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

4. Сегодня поговорим о родственных словах в стихотворениях на тему "Деревья".

В берёзовой роще
В берёзовой роще 
Берёзки шумят.
Серёжки надели,
Листвой шелестят.
Берёзовый сок
Всем по нраву весной.
Красив березняк
Белоснежной корой.

Дубрава
Хорошо в дубраве летом!
Тихо шепчутся дубы.
Как  большие великаны
Рядышком стоят они.
Лист дубовый, жёлудь гладкий -
Всё сгодится на еду.
Ну а крепкая дубина
Поросятам ни к чему.

Лесничество
В лесу за порядком
Лесничий следит,
И  лес охраняет он строго.
Лесничество знает
Как собственный дом.
Уходит он в чащу надолго.
Вот брёвна везёт
Тяжело лесовоз,
Срубил лесоруб их умело.
За ним лесосека
Леском зарастёт,
Возьмутся ребята за дело.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой  


  

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

3. Сегодня находить и объяснять родственные слова будем в стихотворениях "Молоко" и "Масло".

   Молоко
Молочница нам налила молока.
Мы выпили целую кружку сперва,
Потом молочком угостили мы кошку
И сели смотреть на лужок из окошка.
Молочную кашу сварили с утра,
Допили кисель, что остался вчера.
Довольные, стали играть во дворе.
Вся сила детей в парном молоке!

Масло
Мама завтрак накрывает
И  маслёнку вынимает.
Мажет маслом белый хлеб,
На него кладёт паштет,
Маслит кашу для ребят.
Каше манной каждый рад.
Маслице полезно всем!
                                  Я его, конечно, съем.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

2. Продолжая тему "Продукты", предлагаю стихотворения "Хлеб", "Сухарь" и "Пирожковая".

Хлеб
Я у мамы не нахлебник,
В магазин схожу за  хлебом.
Захвачу и хлебный квас,
Два пакета про запас.
В хлебницу весь хлеб сложу,
Затем маму подожду.
Хлебушка кусок отрежу,
Маму чаем угощу.

Сухарь
Ах, какой сухой сухарь!
Можно зубы поломать.
А сухарики поменьше
Можно даже разжевать.
Чтобы сухости во рту
Не было при этом,
Надо чаем их запить
И заесть конфетой.

Пирожковая 
Пирожник печёт кренделя, пирожки,
И их продают в пирожковой.
Там много пирожных в витрине лежат.
Их купим мы с мамою снова.
Использованы материалы Е.А.Алябьевой 

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

Для обогащения речи ребёнка нужно, чтобы малыш не только усваивал значение слов, но и активно использовал в устной речи родственные слова, слова-антонимы и слова-синонимы, объяснял их значение. Помочь ребёнку  найти, определить слова-родственники и раскрыть их значение  могут и родители, используя стихотворения из методического пособия Е.А. Алябьевой.  Кроме того, данный стихотворный материал способствует формированию умений различать звуки родного языка; участвовать в диалоге. В стихи данного раздела включены родственные слова, хорошо знакомые детям по значению. Содержание стихов доступно пониманию дошкольников. Небольшой объём даёт возможность выделить и запомнить родственные слова и расширить представления об окружающем мире.

Соль
Соль - солёная на вкус.
Посолили ей арбуз.
Стал он сладким и солёным,
Словно яблоки, моченым.

Соль в солонку насыпали

И на стол всем подавали.
Можно блюдо посолить,
Только не пересолить.

Сахар
В чай добавлю сахарок,
Доложу один кусок.
Подожду ещё немного -
Вдруг посмотрит мама строго.
В сахарнице - ни куска,
Ну а чашка вся полна.
Сахарный сироп разлился -
Липнут губы и рука.




Использованы материалы Е.А.Алябьевой