Поздравляю с праздником и началом календарного лета!

Поздравление выпускникам моей группы, благодарю родителей за сотрудничество!

здесь

Рекомендации на лето

Тематический цикл "День Победы"

Дети должны усвоить: когда и почему отмечается этот праздник, что означает эта дата, почему должны знать и помнить о ней, что символизирует Георгиевская ленточка, для чего нужен мир, кого поздравляют в этот день.
Лексический материал по теме "День Победы": война, жизнь, победа; солдаты, герои, ветераны, память, уважение, «минута молчания», праздник, салют; стрелять, воевать, защищать, охранять.
Лексико-грамматические игры и упражнения:
"Назови профессию по действию?"  Защищает - защитник, охраняет - охранник, разведывает - разведчик, охраняет границу - пограничник и т.д.
"Скажи чей предмет?" У солдата автомат (чей?) солдатский, у воина форма (чья?) воинская и т.д. 

Сообщение родителям!

здесь

Уважаемые родители! 
Внимание! 
Родительское собрание 
10.05.2018 г. 
в 17:30! 

Тематический цикл "Праздник весны и труда"

Дети должны усвоить: когда и почему отмечается этот праздник, что означает этот праздник, названия инструментов и способы их использования, названия специальной техники и для чего нужна, чем отличается труд людей весной.
Лексический материал по теме "Праздник весны и труда":  грабли, лопата, теплица, рассада, лейка, ведро, семена; трактор, плуг, сеялка; убирать, пахать, рыхлить, сеять, сажать, поливать, белить, обрезать, копать; грядка, клумба, поле.

Тематический цикл "Насекомые"

Мои фото

Дети должны усвоить: образ жизни насекомых; чем питаются; где живут (норка, улей, дупло, муравейник), их строение (голова, усы, крылья, шесть лапок или восемь у паука) , маскировка насекомых; их вред и польза.

Лексический материал: стрекоза, бабочка, кузнечик, гусеница, муха, комар, пчела, оса, жук,паук, муравей; красивая, разноцветная, полезная, кровососущий, вредный, назойливая, трудолюбивая, медоносная; муравейник, кокон; ползать, плести паутину, грызть, прыгать, летать, жалить.
Лексико-грамматические игры и упражнения: 
Игра "Четвертый лишний". Употребление сложных предложений с союзом потому что. Сорока, ласточка, оса, ворона. Ребенок составляет предложение: "Лишняя оса, потому что это насекомое". И т.д.
Игра "Насекомые-великаны". Употребление слов с увеличительными оттенками. Составление предложений по образцу. Это не паук, а паучище. Это не жук, а жучище. Это не муравей, а муравьище. Это не комар, а комарище и т. д.