Подготовка руки ребенка к письму начинается задолго до прихода в школу - захват погремушки, игры с пальчиками малыша, массаж кончиков пальцев, рисование каракулей, лепка из пластилина, глины, теста и многое другое. Важно сразу научить ребенка правильно держать пишущий предмет. Это, как показывает практика, остается без должного внимания взрослых. Ребенок закрепляет неточный навык обращения с пишущим предметом во время рисования, письма печатными буквами, штриховки. Правила пользования пишущим предметом разрабатывались недаром: в них учитываются правильная посадка, сохранение зрения, развитие определенных мышц руки, способных выдержать максимальную нагрузку сегодня и в будущем. Ребенка, научившегося неправильно держать ручку, очень трудно переучить. А как же правильно? Продолжение на страничке "3-4 года".
Для заботливых родителей, заинтересованных педагогов, продуктивного взаимодействия в целях профилактики и коррекции нарушений речи у детей дошкольного возраста.
Душа, в которой отсутствует мудрость - мертва. Но, если обогатить ее учением, она оживет, подобно заброшенной земле, на которую пролился дождь. Aбу-ль-Фарадж.
суббота, 12 ноября 2011 г.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Популярные сообщения
-
Беседа с детьми: какие растения растут в лесу; кто живет в лесу; в чем его польза; как меняются деревья и кустарники осенью. Лексико-грам...
-
Беседа с детьми: назначение и детали посуды, объясните, что посуда бывает кухонная (для приготовления пищи перечислите, что к ним относ...
-
Дети должны усвоить: назначение и основные виды обуви, её части, кто её делает и из чего. Лексический материал: виды обуви, её части ...
-
Следующий звук " В " - произносим с помощью губ, звук " В " - не поёт, то есть согласный, но голос звучит - звук звон...
-
Дети должны усвоить: правила поведения на улицах города, правила поведения в транспорте, правила дорожного движения. Основные виды транс...

Комментариев нет:
Отправить комментарий