Тематический цикл "Зимующие птицы"

Воробьи

Беседа с детьми: почему зимующие птицы так называются; чем они питаются; где живут; в чем их польза; как люди помогают птицам в зимнее время.

Лексико-грамматические игры и упражнения: 
"Что могут птицы?" Активизация глаголов по теме (летать, прилетать, улетать, залетать, петь, щебетать, кричать, махать, вить, откладывать, высиживать, выхаживать, уничтожать вредных насекомых, голубь - воркует, воробей - чирикает, ворона - каркает, сорока - стрекочет, сова - ухает.).
"Составь предложение". Формирование навыка составления предложений по трем опорным словам. Птица - гнездо - кормушка. (Птица вылетела из гнезда, подлетела к кормушке и стала клевать корм.) И т.д.

Выучить физминутку "Снегири"

Снежок порхает, кружится,         Дети взмахивают руками и кружатся.

На улице бело.

И превратились лужицы             Приседают и встают 2 раза.

В прозрачное стекло.

Где летом пели зяблики,             Руки вверх.

Сегодня - посмотри!

Как розовые яблоки,                     Кольцо из рук над головой - "яблоки".

На ветках снегири!                         Руки вверху, пальцы растопырены - ветки.

Развитие связной речи

Составление рассказа-описания "Воробей". 

"Воробей - зимующая птица. У него него есть головка, клюв, туловище, крылья, хвост, лапки, коготки. Тело птички покрыто перьями коричневого и серого цвета. Воробей может летать, прыгать, клевать, чирикать, сидеть. Воробей питается насекомыми, крошками, зернами, семена. Воробей - друг человека, потому что уничтожает вредных насекомых."

Использованы материалы Смирновой Л. Н., Гомзяк О.С.