Тематический цикл "Сад-огород"

Мое фото

Беседа с детьми: где растут овощи и фрукты; что из них готовят; в чем их польза, кто выращивает овощи, а кто ухаживает за садом.
Лексико-грамматические игры и упражнения:
"Четвертый лишний". Из предложенных картинок выбрать лишнюю и объяснить почему выбрал эту.
"Что сделаешь с овощем или фруктом?" Ребенок должен придумать, что он сделает с изображенным на картинке овощем или фруктом.

Выучить физкультминутку "Урожай".   
В огород пойдем,                 Шаги на месте.
Урожай соберем.
Мы моркови натаскаем,      «Таскают».
И картошки накопаем. «Копают»  
Срежем мы кочан капусты,  «Срезают»,

Круглый, сочный, очень вкусный!   Показывают круг руками.  (Н.Нищева)                         
Развитие связной речи
Рассказ-сравнение "Огурец и персик". Учить ребенка самостоятельно составлять рассказ, используя накопленный речевой материал. Учить сравнить предметы."Огурец - это овощ, а персик - это фрукт. Огурец растет в огороде на грядке, а персик - в саду на дереве. Огурец овальный, зеленый, твердый. А персик круглый, желто-красный, мягкий. У огурца внутри семечки, а у персика - большая косточка. Огурец и персик полезные, потому что они питают организм."
Использованы материалы Смирновой Л. Н., Гомзяк О.С.